jueves, 30 de enero de 2020

caso de jose a lo largo de la historia


Preguntas José
· ¿Cómo se ha tratado a las personas con discapacidad a lo largo de la historia? o Dependiendo del nivel medico en el cual se desenvuelve la situación, además de las preferencias sociales.
 · ¿Qué papel ha jugado la sociedad y cuál la educación en los diferentes momentos históricos? o La sociedad es la principal marca del desarrollo, pues primeramente esta la vista que se tenga de estos sujetos a futuro con su desenvolvimiento, de esto se desprende la educación que marca como desarrollar al sujeto plenamente, creando un cambio social y cerrando el círculo infinito.
 · ¿Qué se pensaba de las posibilidades de educabilidad de José en cada momento histórico? o Primeramente no hubo posibilidad de supervivencia o La aceptación del sujeto no fue propia y se dio en adopción, aunque sin posibilidades de vida o Se le vio como un sujeto externo al desarrollo general de la sociedad o Se promovió la intención de integrar al sujeto a una sociedad donde se pudieran desenvolver todos los sujetos.
 · ¿Qué sentimientos tienen los siguientes personajes en cada una de las etapas planteadas en el caso: José, los padres, los médicos, los profesores, las escuelas y los miembros de la comunidad? o José:
Primera: el del bebe es inocencia, el de los médicos o en este caso la partera es de desconocimiento del caso, y en los padres la incertidumbre y el consuelo de que era mejor su muerte.
Segunda: la inocencia del bebé, el conocimiento limitado de los doctores, de los padres una inconciencia  y de la institución la falta de cuidados o buenos cuidados que llegó a tener.
Tercera: Inocencia del bebé, los médicos con una conciencia y un profesionalismo más amplio, los padres con la conciencia y el amor hacia un hijo, la escuela y la sociedad en si agradecida por las oportunidades que se les brinda a los alumnos que presentan alguna discapacidad y el apoyo hacia la familia para  que puedan sobrellevar el caso con la mejor disposición y actitud posibles.
Cuarta: las posibilidades son mayores así que el nivel de profesionalismo aumenta muchísimo y el apoyo que existe hacia el bebé aumenta.
· ¿Qué oportunidades de vida futura tiene José después de su nacimiento en cada caso? o No vive o Sobrevive poco o Oportunidades limitadas y marginales o Oportunidades integrales con la sociedad.
· ¿Consideras que las diferentes perspectivas que se aplican a las personas con discapacidad se generalizan a otros grupos o individuos excluidos y/o en situación de vulnerabilidad? o Sí, porque en el paso del tiempo la perspectiva social depende de los avances psicológicos, científicos y tecnológicos, morales y educativos, la vulnerabilidad en cualquier aspecto es visto según el avance de estos aspectos.


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